Bemutatkozás:
| Az egyesület kulturális, magyar és a magyarországi nemzetiségekkel (horvát), valamint a határon túli horvátországi testvér települések, szervezetek, egyesületekkel kapcsolatos tevékenység, művészeti tevékenység, kulturális örökség megőrzése, népművészet, hagyományőrzés, nemzetiségi kultúra ápolása, környezetvédelem, nevelés és oktatás tevékenységet folytat. |
Bemutatkozás:
| Magyar és más nemzeti táncok tanulása és tanítása. A tánccsoport tevékenysége két évre tekint vissza, ezért célunk az eddig elsajátított táncok technikai tökéletesítése, tánctudásunk bővítése. A próbák, gyűlések alkalmával a tánc, mozgás örömének népszerűsítése, és az együttlét vidámságának továbbadása. Belezna község életének jobbá, tartalmasabbá tétele, a kultúra fogalmának megismertetése és terjesztése, a falu kulturális életének fellendítése, melyet saját rendezvényeink szervezésével és társadalmi eseményeken való részvétellel valósítunk meg. Fontosnak tarjuk a generációk menti összefogást, az óvodás kortól kezdve az idős korosztályig. Hagyományőrző tevékenységünkkel próbáljuk a múlt értékeit, szokásait emlékezetben tartani, a táncokat megismertetni, megtanulni, mind a tagok részére, mind a további érdeklődők felé. Egyúttal a falu reprezentatív képviseletét is szolgáljuk falunapok, meghívások, felkérések alkalmával. Az egyesület értékeinek tekinti a tánc, zene, mozgás örömét. Fontos számára a gyerekek, ifjúság összefogása, motiválása, a szabadidő hasznos eltöltésére való nevelés. A tánc mellett további értékünk a néphagyományok megőrzése, feldolgozása, mind falusi szinten, mind nemzeti szinten. Fontosnak tartjuk a néprajzi tájegységek tanulmányozását, zenék, hangszerek, népviseletek megismerését, a különböző kultúrák hagyományaiba való betekintést. Az egyesület számára értéket jelent szülőfaluja, Belezna, ezért fontosnak tartja a faluhoz való kötődést, a csoportöntudat erősödését, és hangsúlyt fektet a tánccsoport és a falu minél jobb, hasznosabb kapcsolatára. Az egyesület jövőképében megfogalmazza a tagság bővítésének szándékát, férfitáncosok bevonását, ruháik számának növelését és igényesebbé tételét. Fontos számukra a táncbeli tudás fejlesztése, és tervezik szélesebb körű táncházak szervezését is. Szükségesnek tekintik egy nagyobb saját helyiség kialakítását, ami a gyűlések, próbák, rendezvények szervezéséhez nélkülözhetetlen. A jövőben is szeretnék megrendezni azon hagyományteremtő jellegű saját rendezvényeiket, melyeket az évek során már megtartottak, illetve ezek számát bővítik az elkövetkező időben is. |
Bemutatkozás:
| Lakhegy község oktatási, nevelési, művelődési és kulturális, sport tárgyi és működési feltételeinek javítása minden lehetséges és jogszerű alapítványi eszközzel, közérdekű célú juttatással, adományokkal, vállalással, azok szervezésével. |
Bemutatkozás:
| A Zalaegerszegi Gönczi Ferenc Általános Művelődési Központban, ill. az általa szervezett programokat és tevékenységeket, a gyermek, az ifjúsági, valamint az idős korosztály számára szervezett kulturális-művészeti rendezvényeket, klubokat, az amatőr művészeti együttesek, közösségek munkáját, bemutatóit, a nép hagyományok ápolását és jelenbe építését, a szociálisan hátrányos helyzetű rétegek, csoportok segítésére irányuló szociokulturális terveket, projekteket, az egészséges életmód megteremtésére irányuló törekvéseket, a lakosság mindennapi, közhasznú információkkal való ellátását, a népfőiskolai, felnőttoktatási és egyéb oktatási tevékenységet. |
Bemutatkozás:
| Segítséget nyújtani a letenyei gyermekek szabadidejének hasznos, kulturált, egészséges eltöltéséhez. Célja a Letenyei Andrássy Gyula Általános Iskola (8868 Letenye, BajcsyZsilinszky u. 2. szám) – tanulói képességeinek kibontakozása, tehetségük gondozása; – kiemelkedő tanulmányi és kulturális tevékenységet folytató tanulóinak, tanuló csoportjainak támogatása, jutalmazása; – a sportban kiváló eredményt elért tanulóinak támogatása, jutalmazása. Célja továbbá: – a nyelvtanul, a rendszeres testmozgás, az egészséges életmódra nevelés ösztönzése, támogatása; – az iskola szakmai felszereltségének bővítése; – a nevelőmunka feltételeinek javítása, korszerűsítése; – a táborozások, egyéni és csoportos tanulmányutak, szakmai kirándulások, iskolai rendezvények támogatása; – a számítástechnika, informatika oktatás bővítése, korszerűsítése; – az iskola imázsának, arculatának a fejlesztési támogatása. |
Bemutatkozás:
| A helyi közösségek fejlesztése, a nemzet hagyományos értékeinek megőrzése, bemutatása, valamint a kulturális örökség iránti fogékony, elkötelezett és tenni akaró állampolgárok, egyesületek együttműködésének támogatása; továbbá a keresztény értékrend az erkölcs, a kultúra, a szolidaritás, az egyének boldogulásának képviselete és terjesztése a jogállamiság és a magyar polgári demokrácia erősítése érdekében. |
Bemutatkozás:
| A művelődési ház működtetése. Célja, hogy az intézmény jó színvonalon legyen alkalmas a komplex, többfunkciós közművelődési tevékenységek ellátására, találja meg azokat a formákat, amelyek a helyi közösség igényeinek, érdeklődésének, tradícióinak leginkább megfelel. A közösség hagyományainak megőrzése, ápolása. Az ifjúság közösségi, kulurális életének fejlesztése. Ismeretterjesztő, amatőr alkotó és művelődő közösségek tevékenységének támogatása. A helyi társadalom életének, érdekérvényesítésének támogatása. A szabadidő kulturált eltöltéséhez a feltételek biztosítása. A civil közösségek együttműködésének koordinálása. Integrált közösségi szolgáltató tér kialakítása. Felnőtt oktatás. Hátrányos helyzetű egységek felzárkóztatása, visszasegítése a munkaerőpiacra. Határon átnyúló kuturális kapcsolatok ápolása. a település intézményeivel való koordinált munka. |
Bemutatkozás:
| Közép-Zala helyi akciócsoport által lefedett térség terület-, és vidékfejlesztési feladatainak ellátása, teleüléseinek összehangolt fejlesztése, kulturális, gazdasági és infrastrukturális téren. Célja a falu rangjának helyreállítása a falusi életmód népszerűsítése a térségi identitás tudat erősítése és a közösségfejlesztés, valamint a települések egységes arculatának kialakítása és a turizmusfejlesztés. Fontosnak tartja a kulturális és közművelődési tevékenységek támogatását, és a hagyományőrzést. Ennek érdekében kiállításokat, vásárokat művészeti találkozókat, szellemi vetélkedőket stb. szervez. Népszerűsíti a szabadidős és sport tevékenységeket az egészséges életmódot illetve környezettudatos gondolkodást és életformát. Elkötelezett a térség ifjúságának összefogásában, különböző ifjúsági programok, találkozók szervezésében. Elő kívánja mozdítani a térség gazdasági fejlődését, a kis- és középvállalkozások fejlesztését a térség foglalkoztatási helyzetének javítását, kvalifikált munkaerőpiac megteremtését képzések és egyéb ismeretterjesztés révén. |
Bemutatkozás:
| Az egyesület célja a régió közéletében résztvevő személyek és civil szervezetek támogatása, működtetésük elősegítése. Az egyesület célja továbbá a régióban élők részére közművelődési, kulturális események szervezése, tehetséggondozás, oktatási, tanácsadási, esélyegyenlőségi feladatok ellátása Az egyesület tagjai elhivatottak a hagyományápolás megőrzésében, a határon túli kapcsolatok ápolása terén, valamint a közösségi értékek átörökítésében. Kiemelt cl a helyi termékek népszerűsítése, vidékfejlesztési feladatok ellátása, az ökogazdálkodás népszerűsítése, az önfenntartó életmódra való nevelés elősegítése. A környezeti fenntarthatóság elősegítése pályázati források bevonásával, természetvédelmi, turisztikai tevékenységek által. |
Bemutatkozás:
| Megismertesse Kőrösi Csoma Sándor életútját és munkásságát, megismertesse és népszerűsítse a keleti kultúrát, valamint a Belső-Ázsiában élő testvérnépeink, köztük is elsősorban az ujgurok történetét és hagyományait. Szándéka, hogy megismertesse,terjessze és népszerűsítse a tibeti és ujgor kultúrát, teret adjon az ujgorokról érkező információk torzítása nélküli közvetítéshez Magyarországon. Az alapítvány a téma iránt érdeklődők számára kurzusokat, képzési programokat indíthat, melyeknek célja a hun tudatú népek és az ujgorok kultúrájának, néprajzának és hagyományainak a megismertetése, keleti nyelvek, filozófia i ismeretek közvetítése. |